8.强制性教学

他说着，把书本“啪”的一合，丢在桌上，抬起头盯着叶武的脸，冰冷地补充道：

“连杜甫你都没放过。”

“那就说给我听听。”

“元和十年，白居易被贬江洲司马，元稹惊闻挚友被贬谪，创作了这种感情浓郁深厚的诗歌。其中‘垂死病中惊坐起’情景交融，算是此诗情感升华的神来之笔。”段少言说到这里顿了顿，看向叶武。

“师父。”

“嗯？”

段少言似笑非笑，眼神似冷似温，盯的叶武脖子都发痒：“这首诗我初中学校老师就讲过了，你又何必再拿出来给我上一遍。换一首吧。”

他妈的他根本就是故意的

接下来是补书法和诗词。这门课段少言年幼时还有上的意义，但如今诗文他早已了然，之所以没有取消课程，大概是因为存了些想多看看她的私心。

毕竟那个女人傻头傻脑，一本正经的与他论诗的模样，还是挺有意思的。

拿着书本，认认真真教他读诗写字，叶武自己觉得很酷，但他在旁边不动声色地瞧着，却只觉得这个师父可笑又可爱。

不过，这些念头，以段少言的性情，自然是绝对不会让她看出来的。

叶武板着脸，神情不悦：“上过又怎样，读诗不可有口无心，要知道其背后的含义，就拿这首诗来说，你可知道当初元稹被贬谪的时候，白居易也写过类似两句，叫做‘枕上惊坐起，颠倒着衣裳’，两人一生俱数次被贬，但是相互珍重，相互慰藉，又是一般朋友可以比拟的？”

段少言伸长了腿，换了个更舒服的坐姿，黑眼睛里闪着微妙的光。

“师父接下来，是不是就要说，元白二人友谊超越常人，如胶似漆，情爱颇深了？”

“……”叶武神色微动，“可以这么总结，但你怎么知道？”

段少言冷冷地：“你上节课跟我讲李白和孟浩然的时候，也是这样描述的。”

所以无论心里存着怎样玩弄她的心思，坐在书桌前的青年依旧肃穆端庄，垂着眼帘，嘴唇微抿，看上去沉冷又严谨。

他一般很乐意上这门不需要花什么脑子，只需要看叶武表演的课程，但是课堂上，偶尔也会出现令他皱眉的讲解。

比如现在。

“上一次我们讲到元微之的《闻乐天授江洲司马》，我让你下课后将诗文背出，并了解其中精神，你都做到了么？”

“是。”